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宁化县第二实验小学:踢足球让孩子们收获快乐
[三明日报]         2024-10-10 11:27:00        字体显示:

  9月27日,宁化县第二实验小学绿茵场上洒满夕阳的余晖,一群身穿训练服装的足球小将,在教练巫元华指导下进行足球训练比赛。运球、传球、射门……孩子们奋力奔跑,尽情享受着足球带来的快乐,场外不时爆发出观看师生的阵阵呐喊声、欢呼声。

以球健体

  宁化县第二实验小学是当地有名的足球学校,近十年来,学校坚持“以球健体、以球育德、以球启智、以球育人”的体育教学理念,形成“人人都参与、班班有球队、年年搞联赛”的校园足球机制。

  与其他学校相比较,这所学校建有标准化的足球场,为师生踢足球提供了良好条件。根据年龄特点,每班每周开设一堂足球课,分年级组织学生学习运球、传球、颠球、带球、顶球、射门等基本技能。低年级学生重在熟悉球性,进行基础的球感练习,如轻触球和地面滚球。中年级学生主要练习颠球、带球、传接球等基本动作,学习控球,强化与队友的配合度。高年级学生侧重训练足球战术,理解足球运动常用术语,练习比赛阵形。

  “足球的规则、踢球的技巧、传球的要领,只有不断训练,才能功到自然成。”学校足球教练陈振东认为,“孩子们悟出了踢球的门道,他们的足球热情就会逐渐被点燃。”

  足球,让孩子们找到了快乐。三年级以上,每班组建一支足球队。课余时间,孩子们都喜欢到球场踢上几脚,过把足球瘾。一踏入球场,他们就异常开心,传停控射,一招一式,有板有眼。

  踢球、看球,大家都玩得很带劲。教练巫元华有着16年的教龄,是学校体育组组长,也是校足球队教练,只要有空,他总会来到球场,指导学生踢球。

  喜欢踢球的孩子很阳光,六年级学生马梓俊也不例外,他从小崇拜葡萄牙足球运动员c罗,受学长曹磊的影响,读小学三年级时他就加入学校足球队,已踢坏三个足球,练就了精湛球技。他说,足球带来的不止健康强壮的体魄,还让他认识了很多球友,学会了吃苦耐劳、团结协作,提高了学习效率。

  为了让孩子们尽快掌握足球基本要领,巫元华指导他们学习足球操,体操融入颠球、踩球、控球、传接球、运球射门等基本动作,寓教于乐。

以球育人

  近年来学校开展“校园足球文化”系列活动,通过以“玩足球、画足球、讲足球、赛足球”等,让学生爱上足球。建立“教、训、赛、升”的校园足球工作体系,校园足球运动得到健康发展。学校工会副主席赖桂林说:“培养学生的踢球兴趣,就要让他们充分享受足球运动带来的快乐。”

  足球运动已经成长为一项深受孩子们喜爱的体育项目。学校每年选拔30多名优秀队员,组建男足校队、女足校队,每周三开设拓展课程,进行专项训练。

  在挑选校队球员的过程中,老师发现报名的孩子很多,每年都有上百名,只能好中选优、择优录用。

  “每次备战足球赛,校队集训强度大,最能考验队员的体能与球技。对于孩子而言,输赢并不重要,只要赛出风格和水平,都是值得的。”巫元华说。

  女足队员陈芯怡的父亲陈良兵说,女儿发自内心热爱足球,身体逐渐强壮,性格也越发开朗。在女足队员谢梦铮的母亲眼中,踢球给孩子带来的最大改变在于性格,学会了与人和睦相处,这让她感到欣慰。“我喜欢踢足球,从三年级就开始踢,长大了想当足球运动员。”六年级学生曹紫琳说,她今年12岁,是学校女足队的主力。

  一分耕耘,一分收获。2019年,宁化县第二实验小学获评“全国青少年校园足球特色学校”称号。2021年获三明市小学生“五人制”足球联赛男子组第三名,几年来在当地县级比赛中均表现出色。“踢足球,赛场领奖,是孩子们的足球梦;以球健体、以球育德、以球启智、以球育人,是老师们心中的足球梦。”宁化县第二实验小学书记、校长夏盛瑞说。

  来源:三明日报(宁化记者站  赖全平  通讯员  陈洪

 
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