当前的道德教育要紧密联系实际,不断创新方式方法,抓出特色,抓出成效。一是要抓好道德讲堂建设。以“四德”为主线,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为理念,以“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五大环节为流程,运用身边的道德模范和身边好人事迹,教育人、感召人。规范操作,活动场所全部做到统一标识。并制定常态化工作机制,促进道德讲堂活动常抓不懈。二是要探索建立“小巷讲坛”。把公民道德建设的任务落实到基层,在社区普遍建立“小巷讲坛 ”,作为公民道德教育的前沿阵地,充分发挥老战士、老干部、老教师、老党员、老劳模的重要作用,以“五老”为主体,组成“道德讲师团”,从居民群众喜闻乐见的话题入手,在“小巷讲坛 ”进行深入浅出,生动活泼的公民道德教育。三是要让“文明公约”进万家。把《市民文明公约》作为在市民中贯彻落实《纲要》的规范性、可操作性的具体规范,引导市民克服生活中的陋习,做到“九不”规范。《文明公约》印发到社区,做到进楼入户。在大中小学校做到《文明公约》进课堂、进餐厅、进寝室。在社区,制作《文明公约》宣传板,进楼道、进乡村。要成立《文明公约》宣讲团,深入到街道、社区、学校、企事业单位,用百姓身边内容新颖、贴近生活、内容生动的故事作为案例宣讲《文明公约》的规范。四是要组织传唱公民道德歌。运用文艺的形式让市民进行自我教育,可以发动社区的离休干部组成社区常青艺术团,围绕文明社区、道德建设的热点,创作出以“公民道德”为主题的脍炙人口的歌曲,在社区传唱,教居民学唱,形成“家和万事兴,礼貌又谦让”的新风尚,共同营造讲道德、树新风的社会氛围。五是要用好治家格言。用文明健康的格言治家,这是传统的治家之道。要通过开展“治家格言颂美德”活动,在市民中征集富有生活哲理的家庭美德格言,刊登在楼道文化的橱窗里,让市民传抄、修订“立家规、正家风、重家教”的治家格言,让过去的“废品堆放站”的住宅楼道成为“道德文化学习乐园”,使文明在居民身边展示、美德洋溢在楼院家庭。(江祖芳)