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三明市特殊教育学校
        2019-09-18 17:39:00        字体显示:

“全国优秀教师”李勤

李勤

三明市特殊教育学师生互校动

  李勤,三明市特殊教育学校书记、校长,高级教师,市特教名师工作室领衔人,省名校长培养人,曾获得“全国优秀教师”、“市劳动模范”、省“最美教师”提名。他28年来,在平凡的特教岗位上,用无私的奉献诠释了特教教师的大爱情怀,在他的带领下,学校已发展为全省规模最大的综合性特殊教育学校之一,办学成果得到了各级领导和社会各界的广泛赞誉。他28年如一日,坚守教育教学第一线,用爱心、耐心和信心助力每个残疾学生快乐成长。

全国残运会短跑金牌获得者郭燕兰

 

 

   郭燕兰,听力重度残疾,三明市特殊教育学校毕业生。在学校,她独立自主,学习刻苦,待人友善,各方面都表现突出,是学生中的榜样人物。2009年入选省残疾人体育特殊人才,凭借着努力和信念,经过刻苦的训练,多次参加国际、全国的残运会短跑和跨栏比赛,获得金牌、银牌、铜牌的好成绩。她克服了自己,克服了艰难阻碍,创造出一片自我的“栏”天! 

你跨过的不只是一个个有形的栏,更是跨越一道道障碍,跨越前面的艰难险阻,  

    努力跨越,尽力而为, 为你那时的拼搏喝彩, 为你那时的奋勇加油, 为你那时的信念点赞。 你们都是最棒的! 

三明市特殊教育学校校歌《为我护航》

 

三明特殊教育学校师生表演校歌《为爱护航》演出剧照 

 

校歌《为爱护航》 

 

校歌《为爱护航》演出剧照 

拍校园:

校园环境

 

三明市特特殊教育学校校训 自尊 自信 自立 自强 

 

三明市特殊教育学校校大门 

 

三明市特殊教育学校教室 

 

三明市特殊教育学校励志园 

 

三明市特殊教育学校校史展览馆 

 

三明市特殊教育学校学生食堂 

 

三明市特殊教育学校学生宿舍楼 

 

三明市特殊教育学校阳光书吧 

校园文化

 

三明市特殊教育学校教学生学手语 

 

三明市特殊教育学校开展职业教育 

 

三明特殊教育学校表演舞蹈绽放舞台魅力 

 

三明特殊教育学校老师用爱心关怀学生 

 

三明特殊教育学校老师用耐心教导学生 

 

三明特殊教育学校手语操《让爱传出去》在全国青少年“未来之星”阳光体育大会福建分会场启动仪式上呈现精彩 

 

三明特殊教育学校舞蹈作品《绿叶对根的情谊》 

 

三明特殊教育学校学生表演《为梦想而舞》舞蹈 

 

三明特殊教育学校足球队参加福建省特殊学生足球比赛喜获佳绩 

 

艺术摄影作品《无声的心》  

主题活动场景

 

三明特殊教育学校参观禁毒教育基地实践活动 

 

三明特殊教育学校进行清明节祭扫活动 

 

三明特殊教育学校举办普特融合庆六一活动 

 

三明特殊教育学校举办文艺演出活动 

 

三明特殊教育学校开展红色基因我传承军训活动 

 

三明特殊教育学校开展职业技能竞赛活动 

 

三明特殊教育学校同学们用手语和动作诵读经典 

 

三明特殊教育学校与三明学院附小开展端午融合活动 

 

三明特殊教育学校组织学生到敬老院开展志愿服务活动 

 

社会志愿者走进特校开展志愿服务活动 

说校园

沈耀平:文明校园 快乐成长

  沈耀平(听障学生家长):2012年九月,我送孩子到三明市特殊教育学校读书以来,已经有五个年头了,这五年来,看着孩子的一天天地成长,也看到了三明市特殊教育学校的变化,三明市特殊教育学校从全国文明单位变成了现在的全国文明校园,我看到了学校的变化,感受到了校园变化对孩子的影响。   

 

  三明市特殊教育学校是一个美丽的校园,为学生创造了舒适、温馨的学习与生活环境,教育教学设施齐全,绿地建设使得校园环境优雅整洁,文化长廊承载着学校对学生成长的美好寄愿。不仅如此,为了丰富校园生活,学校常常开展校内艺术活动和各项比赛,让学生在玩中学习,享受校园生活,同时为了让特殊孩子可以接触到社会的方方面面,学校还时常组织学生和家长一同参加社会实践活动,家校共育让我们更明确了孩子的未来,点亮了特殊家庭的希望。 

 

  三明市特殊教育学校自建校以来取得的每一项成绩,获得的每一个奖杯,以及学生在每次文艺表演中展示的自信和风采,都是学校大爱育残收获的成果。学校教师注重为人师表,对学生严格要求,真心关爱,与家长积极沟通,诚恳热情。他们在特殊教育岗位上奉献着自己,履行着教师的职责,发挥教师的光与热,温暖每一个特殊家庭。 

  鸟儿因为有翅膀才能自由的翱翔,鲜花也因芳香而更加美丽。特殊孩子们在爱教育下,快乐生活,融入社会大家庭,共享同一片蓝天。 

张文进:文明校园 伴我快乐成长

  张文进(听障学生):文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们学校是全国文明校园,我为自己能成为这里的一名莘莘学子,感到幸福和骄傲。 

 

  自我2009年的9月踏进了三明特殊教育学校这所大门,记忆犹新的是校园里的优美环境和早晨清新的空气,以及一张张和蔼可亲的笑脸。一年级时我很骄傲地走上升旗台,佩戴上了鲜艳的红领巾,成为了一名光荣的少先队员。老师们谆谆教诲我要树立个人良好的形象,塑造美好心灵。老师教育我们文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。它是我们每个人都不能缺少的。仪表、餐饮、言谈、待人、行走、观赏、浏览、仪式之礼仪伴我成长。 

 

  美丽的校园给予我很多快乐,我和同学一起度过有趣的游戏时光,一起在课堂上汲取知识的养分。假期我通过外出旅行,增长了很多的见识,锻炼自己的能力,广交朋友增强自己胆量。我有一个关于绘画的梦想,学校给予了我最好的支持,这里有整洁的画室,专业的美术老师,当我在学校画室里跟着老师学习,从手中流淌出的色彩让我找到了无与伦比的自信。 

  时间过得很快,转眼我已经在学校生活了十年,这些年里在文明校园氛围的孕育下,在学校老师的精心培育下,我积极参加学校艺术活动,令我感到骄傲的是,我的美术作品在省、市、多次获奖。我在校园里度过了快乐的童年,现在我已长成了阳光、自信的少年! 

  因为有在学校的美好生活,我忘记了失去听力的困恼,所以我倍加珍惜我的校园生活。我们要像爱护自己的家一样,用行动爱护我们的校园,我们要把文明二字时刻记在心里!做文明学生,做新时代好少年,将来做个好公民! 

邓小青:全国文明校园大家谈

  邓小青老师:三明市特殊教育学校坐落在麒麟山脚下,花木繁荣,环境优美,四季郁郁葱葱、风景绮丽,鸟语花香,校园风光迷人。 

  我是这所美丽校园里一名普通的特教老师,在这里我和学校共同成长,见证着学校在历史的进程中不断发展。学校自成立以来,全力建设和谐校园、美丽校园和文明校园,学校先后获得“全国文明单位”、“全国教育系统先进集体”、“全国巾帼文明岗”等荣誉称号,201711月三明特校又被评为“全国文明校园”。全国文明校园的荣誉让三明市特殊教育学校锦上添花,坚持“有爱无碍,快乐成长”的办学理念致力于将文化底蕴与文明校园相结合,立德树人,文明兴校,着实让人竖起大拇指。从全国文明单位到全国文明校园,进一步诠释了内涵的发展。 

  一、用好环境影响人 

  孩子的健康成长首先需要一个好的环境。走进三明特校,地面到处被绿色的“地毯”覆盖。除了修建教学办公综合楼,餐厅,教工宿舍楼,爱心楼学生公寓,盲生综合楼,同时还修建了爱心广场,百米塑胶跑道,篮球场等,我们结合学校实际,“见缝插绿、空中建绿”,实施了校园绿化工程,还为盲生铺设了盲道,成为一所花园式学校。 

 

  二、用品德教育培育人 

  为了加强品德教育三明特校通过开展多种形式的德育教育,由表及里,让孩子们看到、听到、感受到美德就在身边。 

  每年,学校都广泛开展一系列德育实践活动。在上好思想品德课、少先队活动课、心理健康教育课的同时,学校坚持学生会监督岗制度,坚持“文明班级”的评比,每周评比一次,促使学生形成良好的行为习惯。“孩子到学校学习一段时间后,感觉就不一样了,浑身充满了积极向上的正能量。 

 

  三、用实践活动提升人 

  让学生在生活中学习是提升学生综合素质的有效途径,我们通过实践活动,给孩子们提供展示自己的平台,让孩子们在活动中学会做人、学会学习、学会交往,在实践活动中得到锻炼和成长。 

  此外,我校重视学生艺术和体育方面的实践。学校组织学生积极开展与参加各类艺体赛,在各类竞赛中喜获佳绩。学校还承办了展能节、同城化特奥会等活动,鼓励每个孩子勇于展示自己的才华。 

 

  责任和爱是特教工作的主旋律,特殊孩子们的成长是我们不敢松懈的重责大任,我们将以行动践行大爱精神,用“爱心、信心、耐心”为创建文明校园注入活力!

 
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