第二届三明市“美德少年”颁奖现场。
明溪县城关中小学生观看“向曾芷捷学习 争当美德少年”宣传栏。
明溪县城关中心小学四(2)班举办“向曾芷捷同学学习”主题班会。
宁化济村中心学校精心制作的学习“美德少年”宣传栏。
明溪县瀚仙中小学生聚精会神地观看“美德少年”宣传挂图。
三元区实验小学学生制作的学习“美德少年”手抄报。
为加强社会主义核心价值观教育,深化“做一个有道德的人”主题活动,教育和引导广大未成年人培育良好道德情操,不断完善提升自我,在持续开展“认星争优,做美德少年”活动的基础上,经各级各部门的推荐评选,2013年,三明市命名表彰了18名第二届“美德少年”和12名提名奖,有3人获得省第二届“美德少年”称号,2人获得提名奖,获奖人数居全省第一。与此同时,市文明办在全市范围内广泛组织开展了省、市“美德少年”先进事迹的学习宣传活动,发挥榜样示范在学习美德、弘扬美德、践行美德中的引领作用。
一是隆重表彰,营造氛围。在2013年10月25日举办的“学雷锋•在行动——全国道德模范与身边好人(福建•三明)现场交流活动”中,隆重举行了第二届三明市“美德少年”颁奖仪式。在2013年6月份开始组织推荐评选的过程中,市文明办就在市级媒体有计划地刊播候选人的事迹。省、市第二届“美德少年”评出后,市委宣传部、市委文明办联合下发了《关于做好道德模范和“美德少年”先进事迹宣传报道的方案》,召开市级媒体协调会,对开展宣传活动提出了具体安排和部署。一段时间以来,省《海峡教育报·成长专刊》、《三明日报》分别刊登了省“美德少年”陈光标、曾芷捷、曾逐月的先进事迹,《三明日报》还陆续刊登了市“美德少年”大央珍、黄宏域、吴清芬的先进事迹;三明文明网、三明德育网开设了“认星争优,做美德少年”专栏宣传美德少年先进事迹。各县(市、区)在政府门户网站对省、市“美德少年”的先进事迹和当地开展的学习活动进行宣传报道。
二是张贴挂图,扩大覆盖。三明市将省文明办下发的500套宣传挂图发放到各中小学校(含中职学校),以及街道社区、青少年宫、妇女儿童活动中心、少儿图书馆、心理健康辅导站等未成年人校外活动场所,并在宣传橱窗、阅报栏张贴。各地各学校还利用校园网、广播、文化长廊、电子大屏幕等阵地进行宣传,把学习宣传工作融入广大未成年人日常的学习、活动、生活环境中,使他们在耳濡目染中塑造崇德向善、创先争优,铸造崇高精神品质。
三是讲求实效,形式多样。各县(市、区)把开展省、市“美德少年”先进事迹学习宣传活动与开展“做一个有道德的人”主题教育实践、“校园道德讲堂”等活动相结合。明溪县在全县未成年人中广泛组织开展“向曾芷捷学习、争当美德少年”、“学美德少年,日行一善”、“美德与我同行,做小小志愿者”、“美德与我同在,撰写文明小博客”等主题教育活动。大田县组织开展“向美德少年陈光彪学习,做有道德的人”主题教育活动,利用“校园道德讲堂”开展“学身边榜样,做诚信学生”主题活动,组织学生讲述身边美德少年的先进事迹,讨论“我心中的美德少年”,用身边事教育身边人,使争做“美德少年”成为广大学生的自觉行动。宁化县召开首届“美德少年”表彰会议,对省“美德少年”曾逐月等30位获奖的省市县“美德少年”进行表彰。曾逐月所在的济村中心学校举办表彰活动,号召全校学生以之为榜样,克服困难,力争上游。
四是关爱帮扶,形成机制。三明市在不断完善元旦、春节、六一、中秋等重大节庆日为“美德少年”送学习用品、生活用品的基础上,探索建立了对生活困难“美德少年”的帮扶机制,协调文明单位结对帮扶生活困难“美德少年”陈小燕、张兴贤。2014年春节前夕,市委文明办分赴各地慰问13名生活困难的“美德少年”,着力在全社会营造关心关爱“美德少年”的浓厚氛围。宁化县针对曾逐月家境贫寒的情况,县关工委为其发放助学金500元,济村中心学校帮助其申请享受“两免一补”政策。(魏诚伴)