据悉,为提高文明礼仪教育成效,实小推出新举措,学校德育处组织骨干班主任分学段编写文明礼仪校本课程,组织全校班主任共同参与该校本课程的教案编写,利用双周主题班会课进行教学,班主任们抛开枯燥的讲解、背诵,以生动鲜活的游戏和情景剧帮助同学们学记、践行一个个文明礼仪规范,并通过每月开展一节文明礼仪教育研讨课,力求以示范研讨促该课程的落实和成效。
(谢世莲 吴凌燕)