今年以来,泰宁县实验小学针对小学生心理特点和阅读兴趣,大力开展“诵读经典,人人参与”读书活动。一是合理安排时间。每周安排两课时“经典诵读”时间,在每天早上每节课前3分钟、下午第一节课前10分钟、晚上睡前15分钟分别进行“晨诵、午读、暮省”,让学生得法于课内,得益于课外。二是精选诵读内容。分年级选择《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》、《唐诗三百首》等国学启蒙读物及古诗进行诵读,达到熟读成诵。三是注重引领垂范。要求教师轻松愉悦、正确有感情地领读或带读经典读物,潜移默化地提高学生朗读能力。四是落实评价机制。通过开展一场赛读活动、组织一次经典诵读活动专项检测、表彰一批“悦读”先进个人(班级、年段和促读家庭),全方位加大经典诵读的动力,推动经典诵读活动健康、深入、持久地开展。